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2019级新生均衡分班的实施方案

2019级新生均衡分班的实施方案

为进一步规范学校办学行为,维护广大人民群众公平受教育权利,为保证“阳光分班”工作科学、规范、公平、有序进行,特制定本方案。

一、 指导思想

以国家和省中长期教育改革和发展纲要以及省教育厅《关于进一步规范中小学办学行减轻学生过重课业负担的意见》为指导,以规范办学行为、维护教育公平、促进教育均衡发展为宗旨,认真贯彻落实市教育局《关于在全市义务教育阶段中小学开展新生入学“阳光分班”工作的意见》精神,进一步加强学校管理,规范新生入学分班行为,努力让全区教育公平,让人民群众满意。

二、 工作目标

按照公平公正、公开透明、强化监督、严肃问责的原则,严格实施小学“阳光分班”工作,使“阳光分班”工作逐渐趋于制度化、规范化,使小学“择班”现象得到遏制,营造有利于教育健康发展、学生健康成长的公平公正的教育环境和舆论氛围。

三、具体实施

为保证各校分班过程的公开透明,规范分班工作程序,提出“四个明确”。

(一)明确分班程序,确保分班过程前期工作公开透明

.科学搭配确定教师组合。各校要按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则,确定班主任和任课教师组合名单位,并在现场分班前三天在学校张榜公示。

.科学搭配各班学生。对入学登记的新生,各校要按照男女生性别比例均衡搭配等原则,产生各班级学生名单,并在现场分班前三天在学校张榜公布。

.科学设定班额。各校要将一年新生班额控制在4548人之间,允许各校根据招生数量对班额进行调整,合理分班。最大班额和最小班额之差不得超过3人,这一要求各校必须执行,超过48人的要向上级部门汇报,得到上级同意后方可扩容。

四、加大监督力度,确保分班结果的公平公正

分班过程中,有班主任现场进行监督,并要邀请责任督学缑泽功、人大代表王红旗、社区领导王玲、群众代表到现场进行监督。对于到场的家长,要在维护好秩序的前提下,组织家长进行现场监督。

五、加大宣传,营造良好氛围

. 学校通过网站和家校通平台对一年新生入学“阳光分班”的程序、方法以及重要意义进行宣传,让社会各界了解“阳光分班”的好处,争取得到各界的支持。

.对“阳光分班”的实施过程进行公开宣传,争取让更多的人了解分班政策,营造良好的舆论氛围。

附:2019级新生分班统计表

班 级 

人数

男 生

女 生

备 注

一(1

48

23

25

特殊生1

一(2

48

24

24


一(3

48

22

26


一(4

48

27

21


一(5

47

25

22


一(6

48

26

22


一(7

48

24

24


一(8

48

27

21

特殊生1

一(9

48

27

21


一(10

48

25

23


 

江宁区岔路学校

20198